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“七结合”在盲人按摩教学中的应用
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摘要
教育是盲人走出残疾禁锢、回归"主流社会"的必要途径.由于视力障碍,盲教育在内容和方法上也有其特殊性.笔者从事特殊教育工作20年,在多年的按摩课直观教学实践中,采用"七结合"的教学方法,取得了良好的教学效果.
作者
周至
机构地区
河南省针灸推拿学校
出处
《现代特殊教育》
2003年第4期39-40,共2页
Modern Special Education
关键词
盲人
按摩教学
教学方法
特殊教育
直观教学
分类号
G761 [文化科学—特殊教育学]
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现代特殊教育
2003年 第4期
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