期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

美丽的四季

下载PDF

导出

摘要设计意图: 让幼儿在操作活动教具中,培养幼儿探索自然的兴趣,知道四季树木的生长情况,花卉、水果、动物以及人们的不同衣着,使幼儿知道事物不断变化、发展的观念.

作者吴敏妍

机构地区广州市海珠区前进路幼儿园

出处《教育导刊（下半月）》 2003年第05x期49-49,共1页 Journal of Educational Development

关键词活动教具创造能力制作方法幼儿园活动设计

分类号 G652 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1郭懿.小白鹅上学校[J].幼儿教育,2003(Z1):80-80.
2刘丽玲.幼儿艺术教育环境创设中对于“自然”的背离与回归[J].艺术时尚,2013(9):146-147.
3路石.美国小学生的“研究报告”[J].家长,2001,0(Z1):46-47.
4任琬洁.养蚕记[J].儿童画报（科学探索号）,2004,0(12):16-16.
5朱奕铭.不同环境下生长的绿豆[J].小学生之友（智力探索版）（中旬）,2008,0(4):24-24.
6犁红.让幼儿园科学教育走出“冷门”——以《沉与浮》教学活动为例[J].好家长,2016,0(15):46-47.
7徐惠红.鸡[J].教育导刊（下半月）,2003(02X):105-105.
8张丹.由教学教具引发的启迪[J].教育教学论坛,2012(33B):244-245. 被引量：1
9王紫颖,陈学梅.“氨基酸的脱水缩合”活动教具的制作[J].中学生物教学,2015,0(5X):47-47.
10沈琴.利用活动教具提高大班幼儿的构图能力[J].读与写（教育教学刊）,2010,7(7):166-166.

教育导刊（下半月）

2003年第05x期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部