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合作学习中教师的作用
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摘要
小组合作学习是适应素质教育需要的一种新的教学方法,它在协调学生智力和非智力品质的和谐发展,增进学生合作意识和提高社交能力,激励后进生,避免教学中的无效活动和提高教学效率等方面有着积极的作用。笔者发现一些教师在教学过程中虽然重视了小组合作学习这个环节的设计,但是小组合作学习流于形式,并没有起到真正的作用。下面笔者结合本人的教学实践谈几点感受。
作者
刘朝晖
机构地区
咸宁市实验小学
出处
《湖北教育》
2003年第11期45-46,共2页
关键词
合作学习
教师
作用
教学效率
小学
数学
教学方法
分类号
G623.503 [文化科学—教育学]
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