期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
音乐课需要做笔记吗?
下载PDF
职称材料
导出
摘要
音乐课是一门综合性很强的课,它融唱、念、做、写于一体,让小孩子好动的天性得到了充分的展示,所以音乐课深受广大学生的喜爱。可是很多音乐教师往往比较偏爱前三种教学方式,让学生尽情地唱、尽情地跳,却忽略了最后一种“写”,更有人说音乐课就是唱歌课,难道还需要像语文、数学那样做笔记吗?
作者
余正英
机构地区
天门市实验小学
出处
《湖北教育》
2003年第11期59-59,共1页
关键词
音乐课
教学方式
小学
课堂练习
课堂笔记
分类号
G623.710.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
敖萌.
记不住?画出来[J]
.数学大王(超级脑力),2017(7):18-21.
2
吴军.
小学科学课堂如何做笔记[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2013(10):106-106.
3
覃少兰.
浅议如何提高小学语文课堂教学效率[J]
.广西教育,2015,0(13):91-92.
4
黄晓燕.
如何让学生在数学课堂上“议论”起来[J]
.数理化学习(教研版),2012(12):43-44.
5
刘浪平.
浅谈学好高中数学之方法[J]
.数学学习与研究,2016,0(24):42-42.
6
刘文雅.
浅谈如何向初中英语课堂的45分钟要效应[J]
.校园英语,2015,0(28):189-189.
7
黄胜.
做好课堂笔记的秘笈[J]
.黄金时代(下半月),2006,0(11):42-43.
被引量:1
8
付吉尧.
让学生跟着“感觉”走,跟着节奏走[J]
.四川教育,2016,0(02X):45-45.
9
黄贵海.
名言与修辞[J]
.初中生辅导,2002,0(19):34-34.
10
崔淑艳.
充分利用电教手段提高英语课堂教学质量[J]
.中小学电教(下),2010,0(12):67-67.
湖北教育
2003年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部