新教育技术时代的学校教育和教师角色

新教育技术使学校教育课程、课堂、教育者、学习者和评价观发生了重大变化,同时,引起了教师角色的改变。在新的教育环境中,教师的角色是计划者、咨询者、促进者、指导者和参与者。