摘要
面向 21世纪,为适应新世纪教育对创新人才的要求,我们必须在教育观念上实现三个转变:一是要从传授知识为主转向培养学生会学习和会创造为主;二是要从以教师为中心转变为以学生为中心,在教学中要充分发挥学生的主体地位与作用,使学生积极主动地参与教学,从而培养其创新心理素质;三是教师要有创新思想和创新意识.落实到具体的教学中,笔者谈谈自己在免疫学教学中创设灵活多样的教学方式培养学生创造性的一些做法与体会.
出处
《卫生职业教育》
2003年第3期84-85,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
