试论教学态度对课堂教学的影响被引量：2

下载PDF

导出

摘要态度是决定人们事业成败的一个重要因素.实践表明,教师的课堂教学态度对课堂教学质量有着重要的影响.教师能不能讲好一堂课,学生喜欢不喜欢上这堂课、能不能从这堂课上学有所获,都与教师的教学态度紧密相关.

作者史祝云

机构地区曲靖卫校云南曲靖

出处《卫生职业教育》 2003年第1期79-79,共1页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词教学态度课堂教学影响教学质量教学评价

同被引文献10

1曹春贵.浅论教师的教学态度及其影响力[J].大同医学专科学校学报,2006,26(1):47-47. 被引量：11
2余星,陈国华,孙红果.90后大学生个性发展研究[J].科学导报,2015,(7 ):255-256.
3田玉军.论高等教育阶段的素质教育[J].教育与职业,2008(14):174-175. 被引量：2
4杨超,杨传秀.多媒体教育技术在微生物教学中的应用[J].生物学杂志,2009,26(1):87-88. 被引量：36
5魏玲丽,朱丽,孙旭玲,李淑彦.浅谈大学教师的学识魅力对大学教学的影响[J].学园,2011(17):33-34. 被引量：1
6胡秀威.富有生命力的大学课堂教学模式改革——学习运用“45341”大学高效能课堂教学模式的体会[J].黑龙江高教研究,2012,30(2):18-19. 被引量：5
7马壮,杨松.大学生个性发展与高校创新型人才培养探究[J].常州大学学报（社会科学版）,2012,13(1):113-116. 被引量：26
8锡林高娃,张继星.发育生物学课程教学中几个关键问题的探讨[J].内蒙古民族大学学报（自然科学版）,2014,29(1):45-46. 被引量：2
9田洪涛,贾英民,张柏林,檀建新,马雯.食品微生物学实验课教学改革初探[J].微生物学通报,2002,29(3):102-104. 被引量：47
10张学新.对分课堂：大学课堂教学改革的新探索[J].复旦教育论坛,2014,12(5):5-10. 被引量：2453

卫生职业教育

2003年第1期

内容加载中请稍等...