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课堂提问话“九不”
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摘要
课堂提问是一种教学艺术,要提高提问的质量与效果,笔者以为要做好以下几点.
作者
李仰儒
机构地区
天水市卫生学校 甘肃天水
出处
《卫生职业教育》
2003年第1期106-107,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
教材内容
提问质量
认知规律
课堂教学
课堂提问
数学艺术
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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卫生职业教育
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