高职高专计算机教学中结构模式的研究

Study on Structural Models in Computer Science Teaching of Colleges for Professional Training

随着高等职业教育的迅速发展,在教学结构上需进一步研究构建一种与之相适应的理论模式结构。研究用定性定量的方式,运用教育教学实际信息,对计算机教学结构的合理调整具有指导性意义。