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谈公共英语课教学中兴趣的培养
被引量:
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摘要
兴趣是学好各门学科的动力.根据大学公共英语课的现状,探讨创造兴趣环境的重要性及培养兴趣的方法和手段,对大学公共英语课教学的改进和提高有重要意义.
作者
郭婷
机构地区
牡丹江大学
出处
《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》
2003年第2期77-78,共2页
Journal of Mudanjiang Normal University(Social Sciences Edition)
关键词
公共英语课教学
学生培养
学习兴趣
教学方法
教学手段
教学改革
高校
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
H319 [语言文字—英语]
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牡丹江师范学院学报(社会科学版)
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