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瑶族地区学校教育的历史发展与反思——一个山地民族教育发展的个案分析 被引量:3

On the Historic Development of Ethnic Fducation for Yao
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摘要 本文在分析了瑶族地区学校教育历史发展的特点和影响发展的原因后 ,提出要使其教育获得实质性的发展 ,一是应从实用性出发 ,把素质教育与职业教育相结合 ;
作者 张涛 徐祖祥
出处 《西南民族学院学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2003年第5期31-33,共3页 Journal of Southwest University for Nationalities(Philosophy and Social Sciences)
  • 相关文献

参考文献4

  • 1.云南省红河州民族志[M].云南大学出版社,1989.P,211.
  • 2.绿春县志[M].云南人民出版社,1992.P,774.
  • 3元阳县民委.元阳民俗[M].云南民族出版社,1990.P,261.
  • 4.[Z].云南民族出版社,1982.P132.

同被引文献55

引证文献3

二级引证文献13

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