摘要
开放教育课程教学团队建设是提升教学水平和推进教学模式改革的重要举措。本文对开放教育课程教学团队建设的意义和职责进行了探究,结合建设与发展瓶颈,提出思考与建议。
出处
《农村经济与科技》
2019年第2期259-259,264,共2页
Rural Economy and Science-Technology
基金
陕西高等教育教学改革研究一般项目"陕西开放大学系统教学团队建设运行的研究与探索"(编号:17JY026)
陕西省教育科学"十三五"规划2017年度课题"开放教育课程教学团队建设与运行模式研究--以<办公室管理>课程为例"(编号:SGH17H122)
