摘要
本文从创新创业课程的组织形式、商业模式、创业思维三个方面阐述了'互联网+'对高职院校创新创业教育模式的影响,并以《基于HTML的商业网站开发》课程为例,探索基于'互联网+'创新创业教育模式的教学课程改革,将专业教育与创业教育融合,让学生在加强专业实践能力的同时提高创业能力。
出处
《农村经济与科技》
2019年第12期273-274,共2页
Rural Economy and Science-Technology
基金
湖南工程职业技术学院2016年院级精品在线开放课程“基于HTML的商业网站开发”的阶段性研究成果
2017年湖南省教育厅科学研究项目,“互联网+”视域下高职院校多元化创新创业教育模式研究(编号:17C0423)
