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运用现代多媒体提高学生学习兴趣
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摘要
现代的教学手段在课堂教学中的运用,不仅仅代替传统的一支粉笔、一个教鞭,传统的说教,而且是利用图文、色彩、声音、动静画面等课件,有效激发学生的学习主动性和热爱学习的兴趣,最大限度的提高教育教学效果。一、利用动画,激发学生的学习兴趣,教学效果得到提高在课堂教学中,学生学的主动、热烈、产生浓厚的学习兴趣。
作者
付金利
机构地区
黑龙江省桦川县苏家店镇中心校
出处
《中国农村教育》
2019年第1期62-62,共1页
关键词
学习兴趣
课堂教学
求知欲望
教学课件
观察能力
提高教学效果
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.58 [文化科学—教育学]
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中国农村教育
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