摘要
职业教育集团化的提出,推动了我国职业教育的蓬勃、快速发展。但在职教集团的发展过程中,也不断呈现出各类问题,主要反映在组织结构、运行、合作等领域,其根源在于职教集团治理模式之中,更聚焦于集团的内部治理结构之中。这些治理问题,严重影响和制约了集团化办学效益,故需要认清治理模式与机制中存在的问题,提升集团治理水平,才能从根本上解决集团化办学中出现的问题,真正推进职教集团化办学的健康发展。
基金
广西教育科学"十二五"规划2014年度广西职业教育集团化办学研究专项课题<广西金融职业技术学院集团化办学实验研究>(编号:2014JD304)成果