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走向学生自助管理 “弱化”初中班主任在班级管理中应用的研究被引量：9

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摘要一、'弱化'班主任在班级中的管理,可以提高学生们的自我管理能力在传统教育里,班主任作为班级管理工作的主导,负责着班级的日常管理工作,一般的班级管理模式是班主任对班级进行管理,对学生下达任务,学生就只用每天按时完成班主任下达的任务.

作者臧富华

机构地区山东省泰安市宁阳县洸河学校初中部

出处《中国农村教育》 2019年第2期82-82,共1页

关键词班级管理交际能力自理能力

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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中国农村教育

2019年第2期

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