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探讨经典诵读在小学语文教学中的实施策略 被引量:7

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摘要 我国的经典诵读体现着我国民族的优秀传统文化,重视经典诵读就是对我国优秀民族传统文化的传承和发展。要知道儿童是祖国的花朵,所以在小学语文教学中,不仅只是提高学生的知识水平,使他们拥有能灵活运用语文知识的运用能力。还要注重经典文化的诵读,使孩童耳濡目染感受到到我国文化的魅力,从中学习到我国民族的优良传统,提高自己文化素养,带动自身全面发展。
作者 李慧娟
出处 《中国农村教育》 2019年第3期115-115,共1页
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