如何在高中化学教学中渗透德育教育

随着我国德育教育改革的持续推进,课堂教学质量水平不仅有了较大幅度的提升,学生的学习热情也被调动起来。高中是学生人生的重要阶段,化学教师在进行课堂教学时应当渗透德育教育,帮助高中生发展其感性思维,帮助学生树立正确的三观,促进学生用科学的思维去思考问题,从而提升高中阶段化学学科课堂教学的学习效率。