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初中体育课堂教学中学生心理素质培养初探
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摘要
初中阶段是学生身心发展的重要阶段,体育课程的教学重点在于强健学生体魄、全面提升学生身心综合素质。文章针对初中体育课堂教学中学生心理素质的培养问题进行探讨,分析当前初中体育课堂教学关于学生心理素质培养存在的问题、针对学生进行心理素质培养的有效策略,旨在促进初中体育课堂教学水平的提高。
作者
宗成军
机构地区
山东省邹城市太平中学
出处
《中国农村教育》
2019年第5期94-94,共1页
关键词
中学生
初中体育
体育课堂教学
心理素质
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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中国农村教育
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