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用多媒体技术“适时”打造全新绘本课堂 被引量:1

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摘要 绘本作为小学英语课堂的有效补充手段,深受小学英语教师的青睐。本文阐述多媒体教育技术视角英语绘本与《译林》教材融合的意义和价值,初步探析了运用多媒体教育技术,如何让绘本阅读与现行教材相得益彰,帮助学生架构完整知识体系和丰富的情感体验。
作者 周赟
出处 《中国农村教育》 2019年第5期103-103,共1页
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