浅析高中历史教学方式创新路径

教学目的达成的首要前提是学生对教师所教内容感兴趣,这就需要教师在教学方式上不断创新,不能采取传统的一言堂式教学方式。本文认为教学方式的创新可从两个方面着手,一方面是教师应该讲什么,怎么讲;另外一个是学生可以讲什么,如何讲。对于这两个问题的处理,是教师教学方式创新的主要路径。一、高中历史教学现状历史是所有学科中最具趣味性的.