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乡村振兴视域下农村电商“多元生态圈”育人模式理论浅析
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摘要
美国生态教育学者Gremin Lawrence在早期提到,在生态平衡理论间,教育的存在形式与生态环境中各种因子之间发生作用关系,从而产生影响,最后就形成以教育为中心,对教育的存在与发展共同作用于多元环境体系。
作者
祝维亮
机构地区
江西广播电视大学
出处
《中国农村教育》
2019年第6期33-34,共2页
基金
江西省高校人文社会科学研究项目"乡村振兴视角下高校农村电商服务机制创新研究-以江西工程职业学院为例"中期研究成果(编号:GL18140)
主持人:祝维亮
关键词
农村电商
生态圈
育人模式
分类号
F713.36-4 [经济管理—产业经济]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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中国农村教育
2019年 第6期
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