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高中信息技术课堂有效教学策略
被引量:
2
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摘要
随着新课改的不断推进,各位高中信息技术教师也致力于探究课堂教学的有效策略,且取得了不错的研究成果,本文基于这些研究成果,继续对在高中信息技术课堂教学策略进行研究。
作者
屠灵
机构地区
浙江省绍兴市诸暨市海亮外语学校
出处
《中国农村教育》
2019年第6期109-109,共1页
关键词
高中信息技术
教学模式
支架式
高中信息技术教学
自主学习理念
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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中国农村教育
2019年 第6期
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