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提高高中语文课堂教学有效性的策略探究
被引量:
4
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摘要
高中语文教学质量的好坏在很大程度将直接关系到高考的成败,这一点由高一来看还不太明显,但对于高三学生来说,提升语文的教学质量是相当重要的。因此,在高中语文教学中,提高课堂教学的有效性是永远的课题。
作者
宁爱锋
机构地区
山东省泰安市宁阳县复圣中学
出处
《中国农村教育》
2019年第6期115-115,共1页
关键词
高中语文
语文学习
获取知识
积极主动
知识点
课堂教学有效性
语文教学质量
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中国农村教育
2019年 第6期
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