思维导图在小学数学教学中的应用初探

数学注重学生的逻辑思维能力,是一门较为抽象的学科,为了提高学生的数学学习效率,提升教师的课堂教学效果,一线教师也不断探索新的小学数学教学方法。思维导图能够把抽象的逻辑思维过程以图的形式呈现出来,有利于学生简明扼要地理解数学知识,提高学习效率。现从课堂氛围、教学设计、知识结构三个方面来研究思维导图在小学数学教学中的应用,为创建高效数学课堂奠定良好基础。