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问题导学方法在高中数学教学中的运用
被引量:
5
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摘要
我国教育改革的不断深入使得人们高中人才的培养提出更高的要求,传统的教学方法已经无法适应社会发展与学生的需求。因此在高中数学教学要不断创新教学方法与内容,从而提高学生的综合素养。因此教师要革新传统教学观念,尊重学生在课堂学习中的主体地位,促进学生的全面发展。高中数学教师在教学过程中,通过一些针对性问题的设置。
作者
廖赣华
机构地区
江西省赣州市会昌中学
出处
《中国农村教育》
2019年第9期98-98,共1页
关键词
学生
教学
教师
导学
发展
传统
教学方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国农村教育
2019年 第9期
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