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浅析均衡教育背景下小学数学有效课堂教学构建
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2
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摘要
均衡教育是我国教育改革的一个宏伟目标,也是推动教育教学改革的一项大的举措。均衡教育旨在让每位学生全面健康的发展,注重学生通过学习能够得到技能和素养的提升。小学数学是学生学习的基础性知识,同时数学有着很强的工具性,不仅需要学生掌握知识而且更重要的是让学生能够灵活的运用知识。在大的教育改革背景下,作为数学教师应立足均衡教育。
作者
孟玉军
机构地区
河北省邢台市平乡县西位明德小学
出处
《中国农村教育》
2019年第9期115-115,共1页
关键词
教育
小学
学生
数学
浅析
背景
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中国农村教育
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