以生为本 以学定教——如何提高初中历史课堂教学的有效性

随着教育事业的不断发展,课堂教学方式也有很大程度的变化,如何提高初中历史课堂教学的有效性,成为广大初中历史教师应该面对的问题。学生们的初中阶段与他们的青春期相契合,是学生成长的关键阶段。因此,在课堂上对学生们进行正确引导,使学生们形成正确的历史观,人生观以及价值观,意义非凡。