浅析电视动画对幼儿心理发展的影响——以《小猪佩奇》为例

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摘要《小猪佩奇》作为一部欧美卡通动画片,备受幼儿的欢迎,成为了儿童成长过程中的“玩伴”,并对其心理及行为产生一定影响。本文将以《小猪佩奇》电视动画为例,试从电视动画对幼儿的重要意义、《小猪佩奇》电视动画本身的教育性,分析电视动画对幼儿认知、言语与同伴关系发展以及会产生的不良影响,并提出引导幼儿正确观看电视动画的建议。一、电视动画对幼儿的重要意义(一)电视动画对幼儿的重要性电视动画专指为电视播放而制作的动画。

作者李向娟

机构地区河南洛阳师范学院学前教育学院

出处《中国农村教育》 2019年第9期126-127,共2页

关键词过程浅析动画发展幼儿小猪电视

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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