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论幸福教育之小学班主任德育工作的方法与策略
被引量:
5
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摘要
随着教育方式的不断改革,幸福教育被越来越多教育者肯定。德育教学工作在小学教育中比较突出,德育教学的目标是让老师在教学及学生在学习中体会到幸福感,这样才能激发学生对学习的兴趣,增长学生自信,提升小学教育质量。班主任作为引导者不仅要将知识传授给学生,还要培养学生的学习能力,老师在把德育教育融入到小学课堂中发挥的作用无可替代。
作者
路秀云
机构地区
山东省泰安市宁阳县东疏镇滩头小学
出处
《中国农村教育》
2019年第11期5-5,共1页
关键词
幸福教育
德育工作
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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中国农村教育
2019年 第11期
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