全面质量管理理论在高职院校教学中的应用

高职教育在我国教育类别中处于非常重要的地位,为了提高学生素质和综合实力,增加毕业生的竞争实力,要抓住课堂教学这一重要环节。因此,在课堂教学中,对全面质量管理的思想和过程控制的应用进行分析,以期教学效果得以提高,从而提高高职院校的竞争实力和培养适应新形势的高素质的应用人才。