停顿在课堂教学中的妙用

教学态势语是课堂语言的形式之一,在教育教学活动中,态势语始终是不可或缺的一部分。正确运用教学态势语———停顿,不仅能营造良好的求知气围,加强师生的情感,而且会使教育教学活动收到意外的效果。