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小学数学课堂中如何优化作业内容质量
被引量:
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摘要
随着新课教学的不断改革,小学数学课堂的教学方法也在不断的创新,新课标特别要求,数学是小学重要的学科之一,结合数学知识的难易程度和课本内容分析。作为教师在课堂上不仅要传授学生数学基础知识,还要转变学生的数学思维,设计个性化的数学作业引导他们如何去寻找问题和解决问题,形成一定的逻辑思维能力,为日后的深入学习打下坚实的基础。
作者
徐国珍
机构地区
山东省临沂第九实验小学
出处
《中国农村教育》
2019年第11期81-81,共1页
关键词
小学数学课堂
数学题
小学生
数学作业
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中国农村教育
2019年 第11期
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