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基于选课走班育人模式下推进学生生涯规划教育的研究被引量：1

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摘要选课走班制的实施,使学生的对学科的选择权利增大,以学生为本的价值取向更加凸显,因此开展生涯规划教育十分必要。生涯规划教育旨在帮助提升学生对自我生涯规划的认知,让学生有更多的自主选择空间,是新时代学生核心素养培养的重要途径.

作者吕亚

机构地区成都师范学院教育学院

出处《中国农村教育》 2019年第12期16-16,共1页

关键词选课走班走班制生涯规划中学生育人模式

分类号 G637.3 [文化科学—教育学]

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中国农村教育

2019年第12期

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