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如何做好卫校班主任工作
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摘要
班主任作为班级的管理者,应树立以人为本,育人为本的管理思想,一手抓教育,一手抓管理,将教育与管理有机结合起来,以教育促管理,在管理中进行教育,牢固树立以学生为本、为学生服务的工作理念,关心学生的思想、学习和生活情况,指导学生健康成长成才。
作者
崔小进
成童童
机构地区
江苏省南通卫生高等职业技术学校
出处
《中国农村教育》
2019年第12期69-69,共1页
关键词
卫校班主任
班级管理
班集体
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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1
尤雅坤.
中职卫校班主任管理工作中创新德育教育研究[J]
.风景名胜,2019,0(2):76-76.
2
张丽杰.
卫校班主任“三自并重”德育班会制度的构建研究[J]
.现代经济信息,2019,0(8):471-471.
被引量:1
中国农村教育
2019年 第12期
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