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《电子电路分析与实践》课程“教学做”一体化教学模式探索与实践

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摘要对高职的'电子电路分析与实践'课程'教学做'一体化教学模式进行深入的探索与实践,并将该模式在应用电子技术专业进行了基于工作过程的教学改革试点工作,教学效果良好,优于普通授课方式,对提高高职教育教学水平具有重要的现实意义。

作者张伟

机构地区山东信息职业技术学院

出处《中国农村教育》 2019年第14期46-46,共1页

基金 2017年度山东省职业教育教学改革研究项目“职业技能竞赛促进应用电子技术专业职业教育教学改革研究。”课题编号:2017280)阶段性研究成果之一

关键词基于工作过程探索与实践电子电路应用电子技术专业专业课电路分析《电工基础》电流表

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] TN702-4 [电子电信—电路与系统]

引文网络
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中国农村教育

2019年第14期

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