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微课在高中历史教学中的应用探究 被引量:2

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摘要 随着计算机信息技术的发展,网络技术在社会中得到了普遍应用。微课作为一种创新的教学模式,是依托互联网技术而产生的,而将微课教学应用于高中历史教学之中,实践证明是成功的,受到广大高中历史教师的一致好评,并逐渐推广开来,成为历史学科重要的教学形式。
作者 杨俊龙
出处 《中国农村教育》 2019年第15期56-56,共1页
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