小学生课外阅读兴趣培养策略新探

孩子大都爱读书,但大部分是看了就算,在农村的父母并不懂得如何指导孩子阅读,孩子没有养成良好的阅读习惯。当我们给孩子们创设一个读书环境时,他们阅读的兴趣就会悄悄发芽。在培养这颗幼芽时,我们需要浇灌,开展一些读书活动,并对做得好的给予一定的奖励,强化他们的阅读行为。在长期的不自觉的行为养成中,阅读习惯便自然生成。