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游戏教学法在小学音乐教育中的应用效果
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摘要
在素质教育背景下,促进学生的德智体美劳全面发展已经成为社会各界的共识。小学音乐教育正是其中发挥作用的重要一个环节。但是在升学压力大、教学手段陈旧、教学目标不明确等问题的影响下,小学音乐教育状况不容乐观。
作者
李秋香
机构地区
河南省平顶山市未来路南段平顶山学院
出处
《中国农村教育》
2019年第15期111-111,共1页
关键词
小学音乐教育
升学压力
小学生
教学法
应用效果
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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中国农村教育
2019年 第15期
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