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情境教学法在初中语文课堂中的运用策略新探
被引量:
8
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摘要
情境教学法在初中语文教学中的应用,为初中语文的日常教学带来了新鲜的血液,促进了在初中语文教学中教学方式的不断创新和改革。同时这样的教学方式也丰富了学生在语文学习中的需求,帮助学生学习到了更加多样的语文知识,进而提升了学生在语文学习中的综合能力。情境教学模式在初中语文教学中的主要应用形式一直是初中语文教学所不断研究的问题。
作者
公伟
机构地区
山东省临沂市蒙阴县第三中学
出处
《中国农村教育》
2019年第15期123-123,共1页
关键词
初中语文
情境教学模式
语文学习
语文课堂
情境教学法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中国农村教育
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