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山区初中文言文教学存在的问题与建议 被引量:1

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摘要 文言文教学是初中语文教学中很重要的一部分,对于学生来说是比较枯燥的一部分,很多同学甚至对文言文存在一些偏见,听课的积极性不高,导致教师的教学质量和效率难以得到提升。针对这种情况,教师需要不断对教学方式进行创新,调动学生的对文言文的兴趣,促进学生的素质提高。
作者 张乾
出处 《中国农村教育》 2019年第17期101-101,共1页

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