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小学二年级数学教学实践中的兴趣培养

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摘要 数学这门学科相对于其它学科来说,较为枯燥,学生们学习兴趣不高。小学二年级的学生,由于年龄段的原因,注意力十分容易分散,遇到问题也是不爱思考,对数学学习更是没有多大的兴趣。针对以上存在得问题,在日常的教学中,总结了一些培养学生数学学习兴趣教学的方法,把学生学习数学的知识与学生感兴趣事务结合,促进学生们的数学学习。
作者 李艳芳
出处 《中国农村教育》 2019年第17期111-111,共1页
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