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发挥农村优势开展德育活动弘扬传统文化被引量：1

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摘要农村德育活动必须营造文化,对学生生活环境(包括自身周围的自然环境和人文环境)施以影响,围绕学生的兴趣爱好等开展活动,为学生营造一个真实的、感性的、生动的、丰富的生活世界。德育以往常常是独立活动,将事物从复杂的背景中隔离出来,进行就事论事式的教育;将本来连续的认识过程简单地分割成一个个阶段来处理;将事物整体分割为部分,忽视各部分间的相互联系.

作者王佃明

机构地区山东省诸城市贾悦镇中心校

出处《中国农村教育》 2019年第19期42-43,共2页

关键词德育活动弘扬传统文化德育特色特色活动校本课程开发思想道德教育民风民俗

分类号 G621 [文化科学—教育学]

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中国农村教育

2019年第19期

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