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合作治理视阈下高职院校校企合作运行机制浅析
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摘要
在推动新课程改革的过程中,我国高职院校所面临的外部环境越来越复杂,为了实现自身的稳定建设和发展,保障人才培养策略与时代发展需求之间的紧密对接,许多高职院校采取校企合作的形式,积极的摆脱传统运作模式所存在的各种不足,充分的实现校企共同发展和共同繁荣。
作者
汪利平
陈恳
机构地区
湖南省益阳市益阳职业技术学院
出处
《中国农村教育》
2019年第20期62-62,共1页
基金
基于收益成本视角的校企合作企业参与度提升的研究(项目编号:ZJA2013029)
关键词
高职院校校企合作
合作治理
人才培养机制
生态位
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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中国农村教育
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