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班主任在教学与管理中的角色转换
被引量:
2
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摘要
班主任作为班级的管理者、教育者和组织者,在班集体的发展和学生的健康成长中起着十分重要的作用,深刻影响着每个学生德、智、体、美、劳的全面发展。现从班主任教学与管理中存在的问题和解决办法入手,旨在为班主任角色转换工作提出宝贵意见。
作者
苏飞
机构地区
甘肃省庄浪县水洛中学
出处
《中国农村教育》
2019年第20期86-86,共1页
基金
甘肃省教育科学规划课题,新课程理念下初中化学课程教学的高效性策略研究。课题编号:GSGB[2018]J1146
关键词
班主任工作
人格魅力
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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