农村小学生写作能力培养的点滴体会

写作是通过语言文字记录生活,展示态度,表达情感的重要途径。近年来,笔者在从事农村学校语文教学工作的过程中发现,许多小学生对写作不够重视,往往不经思考东拼西凑,大段摘抄范文以完成老师布置的习作内容;还有许多学生将写作视为头等难题,拿起笔来却无从写起,耗费大量时间选择素材;基于种种现状,我想就如何培养农村小学生写作能力谈一谈自己的体会。