核心素养在小学英语课堂教学中的渗透

由于小学生年龄特征,他们的注意力不集中,如果按照传统的教学方法,很难引起他们的学习兴趣,新的教育背景下,教师要以核心素养为导向,将其渗透到小学英语教学中,提高教学有效性。抓住小学这个关键时期,注重培养学生的学习思维,拉近与学生的情感,让他们主动参与课堂活动,提高教学质量。