期刊文献+

论小学数学思维逻辑能力的培养

下载PDF
导出
摘要 数学作为一种逻辑之学,学生数学的好坏与数学思维、数学逻辑以及数学方法是息息相关的,而小学数学作为学生学习数学的启蒙阶段,培养学生的数学逻辑思维能力更是重要。教师通过培养学生的数学思逻辑能力,让学生养成自主探究、自我学习、自我发现问题、自我解决问题的好习惯,这种以能力培养为主的教学方式能减轻学生学习的压力,吸引学生的学习兴趣,提高学生的学习效率,更重要的是数学思维逻辑能力能让学生受用一生。
出处 《中国农村教育》 2019年第20期237-237,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部