探索职业素养教育与专业课程建设的融合——以汽车电器课程为例

职业素养是职业人发展和完成职业行为所必备的基本知识、意识和能力的综合,集中反映着职业人在实践过程中的精神面貌和工作实力,是目前职业教育中提高人才培养质量的必备因素。文章通过对职业素养教育与职业技能培养在汽车电器课程教学中的融合方式进行研究,加以实践并总结,以求提高学生的综合竞争力,提高企业的用人满意度,真正服务于地方经济。