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CAD课程的创新教学与实践分析
被引量:
2
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摘要
随着教育改革的深化开展,CAD课程教学创新显得格外重要。创新教学方式和模式成为改进教学质量的要点。文章就CAD课程教学的现状以及教学的问题加以阐述,并详细探究教学创新的措施,希望能通过相应理论探究对实际CAD课程教学创新起到一定的启示。
作者
张梦帆
机构地区
襄阳汽车职业技术学院
出处
《南方农机》
2019年第6期99-99,共1页
关键词
CAD课程
教学问题
创新实践
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TP391.72-4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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